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将南北贯通的校园视为森林中的树木,在空间整体上展现出映出的光与影的图像。正如其名,日出校园日照充足,太阳的位置在白天每时每刻都在移动,影子的长度和宽度也在改变。通过将这种变化形象化,创造出了森林般的校园空间。另外,玻璃平面的图形不仅是空间表现,还具有缓冲在教室内和走廊上行走的学生视线的柔和过滤器的功能。在色彩规划方面,为了便于理解自己在宽广的校园内的对称位置和目的场所,根据东西核心/楼层的不同,墙面的色彩变化,作为把握空间的一种辅助,实现了功能化。
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